Ausnutzmöglichkeiten

  • Im Rahmen des Produktes KvinElearning bieten wir auch Lernprogrammgestaltung nach der Vergebung und mit gewünschte Eingehend – oder Abgehendkenntnishöhe der Teilnehmer. Sie können so komplexer Packen der Lernprogramme genau nach Ihrem Gewünscht gewinnen.
  • Der Kunde kann sich weitere Konto für einzelnen Benutzer im Rahmen Gesellschaftsnetzwerk erzeugen, und zuordnen ihnen definierte Rollen (z. B. die Studentin und der Student, die Kurslehrerin und der Kurslehrer, die Kursmanagerin und der Kursmanager).
  • HR-Manager kann der ausgewählten Studentin und dem ausgewählten Studenten (Angestellten) ein Hinweis per e-Mail mit Link zum Kurs senden, ohne Notwendigkeit die Studentin und der Student allein zu melden. Das System ist also für Studentinnen und Studenten wirklich nutzerfreundlich.
  • Die Kurse lassen sich nach Mass der inneren Organizationserfordernissen erzeugen, aber auch als offene Form, also zur undefinierten allgemeinen Ausnützung für jede Besucherin und jeden Besucher der eLearning Website.
  • Der Kurs ist nicht nur durch den Fach oder Thema definiert, sondern auch durch Lernhöhe. Jeder Kurs lässt sich in beliebiger Zahl der Lektionen zu teilen.
  • Im Kurs kann man eine Navigationsform ansetzen – zum Beispiel in welchem Fall kam die Studentin oder der Student zur weiteren Informationen, ob der Rückkehr zur vorigen Informationen möglich ist usw.
  • Es ist möglich, solche Frage ins Kurs einlegen, die den Inhalt so genannt aufspalten können. Im Fall schlechter Antwort an der Kontrollfrage werde zum Beispiel gegebene Problematik noch einmal erklärt.
  • Man kann im Kurs nicht nur Texte, sondern auch HTML-Datei, statisch oder dynamisch Visualisationen (Bilder, Audiodatei oder Video-Projektion) hineinsetzen. Sowie kann man auch Hinweis an beliebige Website hineinsetzen.
  • Jeder Test kann beliebige Menge vordefinierte Fragen mit eigenem Punktwert haben. Es lässt sich definiert, wievielte Fragen werden beim gegebenen Test oder Student zum Nutzen ausgewählt.
  • Jede Frage kann beliebige Menge von richtige und unrichtige Antwortmöglichkeiten haben. Dazu kann man definiert, wievielte richtige Antworten können im Test verwenden werden und wievielte Antworten sollen in einer Angebot auswählen werden.

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